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Education research in the public interest : social justice, action, and policy / edited by Gloria Ladson-Billings and William F. Tate. (Multicultural education series)

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Education research in the public interest : social justice, action, and policy / edited by Gloria Ladson-Billings and William F. Tate.

(Multicultural education series)

国立国会図書館請求記号
FB82-B74
国立国会図書館書誌ID
000008811303
資料種別
図書
著者
Ladson-Billings, Gloria, 1947-ほか
出版者
Teachers College Press
出版年
c2006.
資料形態
ページ数・大きさ等
xiv, 274 p. : ill. ; 23 cm.
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

Related URL: Table of contents only http: //www.loc.gov/catdir/toc/fy0610/2006040434.html.

資料詳細

内容細目:

What should count as educational research: notes toward a new paradigm / Jean AnyonInterrupting the right: on doing critical educational work in conse...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
080774705X (cloth : alk. paper)
9780807747056 (cloth : alk. paper)
0807747041 (paper)
9780807747049 (paper)
シリーズタイトル
出版年月日等
c2006.
出版年(W3CDTF)
2006
数量
xiv, 274 p. : ill. ; 23 cm.