白鴎大学教育学部論集

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 白鴎大学教育学部論集
• タイトルよみ: ハクオウ ダイガク キョウイク ガクブ ロンシュウ
• 巻次・部編番号: 13巻2号 2019年11月
• 著者・編者: 白鴎大学教育学部 編
• 著者標目: 白鴎大学教育学部 ハクオウ ダイガク キョウイク ガクブ ( 01110405 )典拠
• 出版事項: 小山 : 白鴎大学教育学部
• 出版年月日等: 2019
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 刊行巻次・年月次: 1巻1号 (2007年11月)-
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: Hakuoh journal of the Faculty of Education
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Hakuou Daigaku Kyouiku Gakubu ronshuu
• ISSN（掲載誌）: 1882-4145
• ISSN-L（掲載誌）: 1882-4145
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 著者別名: Hakuoh University. Faculty of Education
• NDLC: ZF1
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-V182
• 関連情報: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007653660
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000009112824; http://id.ndl.go.jp/bib/000009112824
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

「学びの共同体」の理念に基づいた協同学習の効果 : 公立中学校における3年間の指導の成果

恋愛経験と理想的な恋人の特性

高等学校に在籍するASD生徒のライフプランニング力を高める指導に関する研究

保育者養成課程における音楽実技(ピアノ)指導法

和文英訳でみる英文法項目の難易度に関する考察