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教職員理解が学校経営力を高める : 学校で働く人たちのチームワークをどう活かすか

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教職員理解が学校経営力を高める : 学校で働く人たちのチームワークをどう活かすか

国立国会図書館請求記号
FC21-J6
国立国会図書館書誌ID
000009283632
資料種別
図書
著者
藤原文雄 著
出版者
学事出版
出版年
2007.8
資料形態
ページ数・大きさ等
187p ; 21cm
NDC
374.3
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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7619-1353-3
タイトルよみ
キョウショクイン リカイ ガ ガッコウ ケイエイリョク オ タカメル : ガッコウ デ ハタラク ヒトタチ ノ チームワーク オ ドウ イカスカ
著者・編者
藤原文雄 著
著者標目
藤原, 文雄, 1967- フジワラ, フミオ, 1967- ( 01119060 )典拠
出版年月日等
2007.8
出版年(W3CDTF)
2007
数量
187p