学習者の学びに基づく21世紀型の教科教育課程の開発的研究

• 資料種別: 図書
• タイトル: 学習者の学びに基づく21世紀型の教科教育課程の開発的研究
• タイトルよみ: ガクシュウシャ ノ マナビ ニ モトズク 21セイキガタ ノ キョウカ キョウイク カテイ ノ カイハツテキ ケンキュウ
• 著者・編者: 中原忠男, 広島大学 [著]
• 著者標目: 中原, 忠男, 1943- ナカハラ, タダオ, 1943- ( 00426464 )典拠; 広島大学 ヒロシマ ダイガク ( 00260060 )典拠
• 出版事項: [中原忠男]
• 出版年月日等: 2004-2006; 2007.3
• 出版年（W3CDTF）: 2004; 2006
• 数量: 6, 290p
• その他のタイトル: 研究種目 基盤研究(B)
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教科教育課程 / カリキュラム構成 / 教科教育課程の構成原理 / 英のナショナルカリキュラム / 米のスタンダード / 学習指導要領 キョウカ キョウイク カテイ / カリキュラム コウセイ / キョウカ キョウイク カテイ ノ コウセイ ゲンリ / エイ ノ ナショナルカリキュラム / コメ ノ スタンダード / ガクシュウ シドウ ヨウリョウ
• NDLC: Y151
• 一般注記: 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書
• 科研費課題番号: 16330182
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Y151-H16330182
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000009286167; http://id.ndl.go.jp/bib/000009286167
• 整理区分コード: 214