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オーストラリア連邦の個別化才能教育 : 米国および日本との比較

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オーストラリア連邦の個別化才能教育 : 米国および日本との比較

国立国会図書館請求記号
FG7-J1
国立国会図書館書誌ID
000009307488
資料種別
図書
著者
本多泰洋 著
出版者
学文社
出版年
2008.3
資料形態
ページ数・大きさ等
246p ; 22cm
NDC
371.5
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資料詳細

要約等:

近年の個別化教育の理論と教育実践の発展を、とくに「才能教育」の分野から考察。才能教育とはどのようなものか、オーストラリアにおける才能教育の実践を紹介、才能教育先進国といわれる米国、そして変則的に才能教育が実施されている日本との比較をとおして、オーストラリアにおける才能教育の実践の最近の知見をまとめた...

著者紹介:

本多 泰洋 本多 泰洋(ほんだ やすひろ)帝京短期大学こども教育学科客員教授/元東京女学館大学国際教養学部教授/元鳴門教育大学学校教育研究センター教授。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

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  • 第1章 オーストラリアの概要

  • 第2章 才能教育

  • 1 才能児の探索・発見 / 2 才能児の認定 / 3 才能児の評価 / 4 才能教育の教育方法

  • 5 カウンセリング / 6 才能・調整

  • 第3章 教育法制度と教育制度

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7620-1783-4
タイトルよみ
オーストラリア レンポウ ノ コベツカ サイノウ キョウイク : ベイコク オヨビ ニホン トノ ヒカク
著者・編者
本多泰洋 著
著者標目
本多, 泰洋 ホンダ, ヤスヒロ ( 01122010 )典拠
出版事項
出版年月日等
2008.3
出版年(W3CDTF)
2008
数量
246p