図書

ライフコースアプローチに基づく教師の発達と力量形成に関する継続調査研究

図書を表すアイコン

ライフコースアプローチに基づく教師の発達と力量形成に関する継続調査研究

国立国会図書館請求記号
Y151-H16530498
国立国会図書館書誌ID
000009322992
資料種別
図書
著者
山崎準二, 静岡大学 [著]
出版者
[山崎準二]
出版年
2004-2006
資料形態
ページ数・大きさ等
344p
NDC
-
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
ライフ コース アプローチ ニ モトズク キョウシ ノ ハッタツ ト リキリョウ ケイセイ ニ カンスル ケイゾク チョウサ ケンキュウ
著者・編者
山崎準二, 静岡大学 [著]
著者標目
山崎, 準二, 1953- ヤマザキ, ジュンジ, 1953- ( 00142117 )典拠
静岡大学 シズオカ ダイガク ( 00302677 )典拠
出版事項
出版年月日等
2004-2006
2007.3
出版年(W3CDTF)
2004
2006
数量
344p
その他のタイトル
研究種目 基盤研究(C)