子どもの気付きを拡大・深化させる生活科の授業原理
子どもの気付きを拡大・深化させる生活科の授業原理
- 国立国会図書館請求記号
- FC71-J47
- 国立国会図書館書誌ID
- 000009366367
資料詳細
要約等：
- 生活科の主要課題である気付きについて詳述（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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関東
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.3-5198-2008
- 図書登録番号：
- 5015276598
静岡県立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.422/ｱｻ/
- 図書登録番号：
- 0021647961
中国
広島県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.3/108ｱ/
- 図書登録番号：
- 1007010588
四国
愛媛県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.31-アア-2008
- 図書登録番号：
- 5105441722
九州
福岡県立図書館
紙- 請求記号：
- 375-435
- 図書登録番号：
- 1106833551
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7599-1682-9
- タイトルよみ
- コドモ ノ キズキ オ カクダイ シンカ サセル セイカツカ ノ ジュギョウ ゲンリ
- 著者・編者
- 朝倉淳 著
- 著者標目
- 朝倉, 淳, 1957- アサクラ, アツシ, 1957- ( 00893597 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2008.4
- 出版年（W3CDTF）
- 2008
- 数量
- 266p