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目次
(3) 2010
- 授業評価を起点としたカリキュラム改善に関する実践研究--A県教育研修センターの共同研究の成果を手がかりとして
p.1~18[含 英語文要旨]
- PISA型「落書き」問題の解答に見る大学生の読解力の傾向
p.37~56
- 数学教育における授業の国際比較研究の展開と課題
p.75~95
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- ISSN
- 1883-8839
- ISSN-L
- 1883-8839
- タイトル
- タイトルよみ
- ガッコウ キョウイクガク ケンキュウ キヨウ
- 巻次・部編番号
- (3) 2010
- 著者・編者
- 筑波大学大学院人間総合科学研究科学校教育学専攻 編
- 著者標目
- 筑波大学大学院人間総合科学研究科 ツクバ ダイガク ダイガクイン ニンゲン ソウゴウ カガク ケンキュウカ ( 01007820 )典拠
- 出版年月日等
- 2010