図書

科学技術系科目の授業における教師のリソース・マネジメント能力の分析と利用 : 学校・教育委員会との連携に基づく教師の実践的知識の分析と遠隔研修コースの開発

図書を表すアイコン

科学技術系科目の授業における教師のリソース・マネジメント能力の分析と利用 : 学校・教育委員会との連携に基づく教師の実践的知識の分析と遠隔研修コースの開発

国立国会図書館請求記号
Y151-H17500581
国立国会図書館書誌ID
000009466851
資料種別
図書
著者
益子典文, 岐阜大学 [著]
出版者
[益子典文]
出版年
2005-2007
資料形態
ページ数・大きさ等
7, 107p
NDC
-
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
カガク ギジュツケイ カモク ノ ジュギョウ ニ オケル キョウシ ノ リソース マネジメント ノウリョク ノ ブンセキ ト リヨウ : ガッコウ キョウイク イインカイ ト ノ レンケイ ニ モトズク キョウシ ノ ジッセンテキ チシキ ノ ブンセキ ト エンカク ケンシュウ コース ノ カイハツ
著者・編者
益子典文, 岐阜大学 [著]
著者標目
益子, 典文 マシコ, ノリフミ
岐阜大学 ギフ ダイガク
出版事項
出版年月日等
2005-2007
2008.3
出版年(W3CDTF)
2005
2007
数量
7, 107p
その他のタイトル
研究種目 基盤研究(C)