Effects of frequency in classroom second language learning : quasi-experiment and stimulated-recall analysis / Tomoko Tode. (Linguistic insights : studies in language and communication ; v. 70)

Effects of frequency in classroom second language learning : quasi-experiment and stimulated-recall analysis / Tomoko Tode.

(Linguistic insights : studies in language and communication ; v. 70)

国立国会図書館請求記号: KE29-B33
国立国会図書館書誌ID: 000009645907

資料種別: 図書

著者: Tode, Tomoko. [戸出朋子]

出版者: Peter Lang

出版年: c2008.

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: 195 p. : ill. ; 23 cm.

NDC: -

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書誌情報

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紙

資料種別: 図書
ISBN: 9783039116027 (pbk.)
ISSN（シリーズ）: 1424-8689
タイトル: Effects of frequency in classroom second language learning : quasi-experiment and stimulated-recall analysis / Tomoko Tode.
シリーズタイトル: Linguistic insights : studies in language and communication ; v. 70
タイトル標目: Linguistic insights ; v. 70.
著者標目: Tode, Tomoko. [戸出朋子]
出版事項: Bern : Peter Lang
出版年月日等: c2008.
出版年（W3CDTF）: 2008
数量: 195 p. : ill. ; 23 cm.
出版地（国名コード）: CH
本文の言語コード: eng
件名標目: Language and languages -- Study and teaching -- Psychological aspects.
Second language acquisition.
English language -- Study and teaching -- Japanese speakers.
LCC: P53.7
DDC: 418.007
NDLC: KE29
書誌注記: Includes bibliographical references (p. [183]-192) and index.
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: KE29-B33
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000009645907
http://id.ndl.go.jp/bib/000009645907
LC control number: 2008009496
https://lccn.loc.gov/2008009496
OCLC番号: 213222780
https://www.worldcat.org/oclc/213222780
目録規則: 英米目録規則
整理区分コード: 211