資料詳細
内容細目：
- 国際的なアプローチと実践 = International approach and practice / 廣里恭史, 北村友人 編著（提供元: 国立国会図書館蔵書）
要約等：
- 今日の途上国の基礎教育開発に資する、日本と途上国の知見・経験を融合した国際教育協力モデルを構想。近年の主要な援助形態である教育「セクター・プログラム支援」枠組みにもとづき、日本の援助諸形態（有償・無償資金協力、技術協力）におけるスキームの連携による例示的な教育「セクター・プログラム支援」を構想する。...
著者紹介：
- 廣里 恭史 （ひろさと やすし）上智大学グローバル教育センター教授。北村 友人 （きたむら ゆうと）東京大学大学院教育学研究科･教育学部(教育実践･政策学)准教授。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
第１部 基礎教育開発と支援の分析枠組み
第１章 開発途上国における基礎教育開発と国際的な支援の枠組み
―国際教育協力「融合モデル」と能力開発
１．はじめに
２．基礎教育開発に関する国際的な動向
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- 370.0-5018-2
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- 図書登録番号：
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紙- 請求記号：
- 370/ﾄｼ/
- 図書登録番号：
- 0021759956
東海・北陸
富山県立図書館
紙- 請求記号：
- 370/26/2
- 図書登録番号：
- 007885916
福井県立図書館
紙- 請求記号：
- 373/ﾄｼﾖ
- 図書登録番号：
- 1015334087
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