JSL漢字学習研究会誌

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 1883-7964
• ISSN-L: 1883-7964
• タイトル: JSL漢字学習研究会誌
• タイトルよみ: JSL カンジ ガクシュウ ケンキュウカイシ
• 巻次・部編番号: 1号-5号 2009年3月-2013年3月
• 著者・編者: JSL漢字学習研究会運営委員 編
• 著者標目: JSL漢字学習研究会 JSL カンジ ガクシュウ ケンキュウカイ ( 01154177 )典拠
• 出版事項: [さいたま] : JSL漢字学習研究会
• 出版事項（最新）: 名古屋 : JSL漢字学習研究会
• 出版年月日等: 2009-2013
• 出版年（W3CDTF）: 2009-2013
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり
• 刊行巻次・年月次: 1号 (2009年3月)-
• 大きさ: 26cm
• その他のタイトル（キー・タイトル）: JSL Kanji Gakushuu Kenkyuukaishi
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 著者別名: Japanese as a Second Language Kanji Research Association; JSL
• NDLC: ZK22
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-X536
• 別の記録形式（ISSN）: 他媒体版 : 2432-1974
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000010053124; http://id.ndl.go.jp/bib/000010053124
• 全国書誌番号: 01021928
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

インドネシアの大学における初級日本語学習者の漢字意識調査

非漢字圏日本語学習者における漢字学習への意識--フランスの大学生を対象に

自律学習能力を育てる漢字クラスのデザインと活動案

CEFRに基づいた初級漢字タスク集の開発

ノンネイティブ日本語教師を対象とした自律学習「漢字」の試み--実践とアンケート結果の報告

「漢字系統樹」と「漢字イメージトレーニング」

JSL生徒に対する漢字指導における内発的動機付けの有効性 : ある高校生の生徒を対象とした事例より

「何ができるか」という視点に基づく漢字学習 : 漢字学習ストラテジーの習得を目指して

介護福祉士国家試験科目別出現漢字に関する調査

認知スタイルを考慮した漢字学習方法の研究

学術用語と漢字

生活の中での読む活動と漢字語彙との関係を考えるワークショップ--「言語のためのヨーロッパ共通参照枠」(CEFR)を使って日本語の特徴を考えてみましょう

『留学生のための漢字の教科書初級300』『留学生のための漢字の教科書中級700』--その作成の背景

生活の中から学んだ漢字を共有する「今週の漢字」実践報告

中国語母語話者による日中同形語の学習方法について

年少者日本語教育における漢字教育 : 学ぶ力を支える漢字力の育成

見える漢字と見えない漢字

漢字の書き方を独学でより速く身につけることについて

SILK漢字学習ストラテジーテストのオンライン化

日本語の漢字語彙テストから見た中国人中級学習者の漢字語彙の処理の問題 : 視覚呈示と聴覚呈示の比較を中心に

ICT時代の漢字・語彙教育への一提言