教員評価 : 検証地方分権化時代の教育改革

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-00-009452-8
• タイトル: 教員評価 : 検証地方分権化時代の教育改革
• タイトルよみ: キョウイン ヒョウカ : ケンショウ チホウ ブンケンカ ジダイ ノ キョウイク カイカク
• 著者・編者: 苅谷剛彦, 諸田裕子, 妹尾渉, 金子真理子 著
• シリーズタイトル: 岩波ブックレット ; no.752
• 著者標目: 苅谷, 剛彦, 1955- カリヤ, タケヒコ, 1955- ( 00208924 )典拠; 諸田, 裕子 モロタ, ユウコ ( 01159192 )典拠; 妹尾, 渉 セノオ, ワタル ( 01159194 )典拠
• 出版事項: 東京 : 岩波書店
• 出版年月日等: 2009.3
• 出版年（W3CDTF）: 2009
• 数量: 71p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教員 キョウイン ( 00567187 )典拠; 勤務成績評定 キンムセイセキヒョウテイ ( 00565840 )典拠
• NDC9版: 373.78 : 教育政策．教育制度．教育行財政
• NDLC: FC25
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 480円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC25-J7
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000010060284; http://id.ndl.go.jp/bib/000010060284
• 全国書誌番号: 21578150
• NS-MARC番号: 094864800
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 112

• 要約等: 教師の世界にも、能力開発を謳い、業績に応じた処遇への道を開くといわれる新しい評価制度が入ってきた。「教えるという仕事」は評価が可能なのか。示唆に富む経緯をたどった宮崎県のケースを検証する。（提供元: サピエ図書館資料検索）
• 著者紹介: 苅谷 剛彦 苅谷剛彦(かりや・たけひこ) オックスフォード大学教授，東京大学大学院教育学研究科教授(2009年9月まで)．専攻は教育社会学，比較社会学．著書に『教育の世紀』，『教育再生の迷走』，『学力と階層』など．諸田 裕子 諸田裕子(もろた・ゆうこ) 元東京大学大学院教育学研究科産学官連携研究員．...