図書

英国におけるギャップ・イヤーなど、学生または入学予定者に対する長期に渡る社会経験を可能とする取組みに関する調査研究 : 最終報告書

図書を表すアイコン

英国におけるギャップ・イヤーなど、学生または入学予定者に対する長期に渡る社会経験を可能とする取組みに関する調査研究 : 最終報告書

国立国会図書館請求記号
FD22-J4
国立国会図書館書誌ID
000010112051
資料種別
図書
著者
広島大学高等教育研究開発センター
出版者
広島大学高等教育研究開発センター
出版年
2009.3
資料形態
ページ数・大きさ等
12, 244p ; 30cm
NDC
377.233
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

文部科学省平成19年度及び平成20年度先導的大学改革推進委託事業期間: 平成19年11月1日-平成21年3月31日

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
エイコク ニ オケル ギャップ イヤー ナド ガクセイ マタワ ニュウガク ヨテイシャ ニ タイスル チョウキ ニ ワタル シャカイ ケイケン オ カノウ ト スル トリクミ ニ カンスル チョウサ ケンキュウ : サイシュウ ホウコクショ
著者標目
広島大学高等教育研究開発センター ヒロシマ ダイガク コウトウ キョウイク ケンキュウ カイハツ センター ( 00865197 )典拠
出版年月日等
2009.3
出版年(W3CDTF)
2009
数量
12, 244p
大きさ
30cm
出版地(国名コード)
JP