大分大学高等教育開発センター紀要

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 大分大学高等教育開発センター紀要
• タイトルよみ: オオイタ ダイガク コウトウ キョウイク カイハツ センター キヨウ
• 巻次・部編番号: 11号 2019年3月
• 著者・編者: 大分大学高等教育開発センター 編
• 著者標目: 大分大学高等教育開発センター オオイタ ダイガク コウトウ キョウイク カイハツ センター ( 01188161 )典拠
• 出版事項: 大分 : 大分大学高等教育開発センター
• 出版年月日等: 2019
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 刊行巻次・年月次: 1号-第13号 (2021年2月)
• 大きさ: 30cm
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Ooita Daigaku Koutou Kyouiku Kaihatsu Senta kiyou
• ISSN（掲載誌）: 1884-2682
• ISSN-L（掲載誌）: 1884-2682
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZF1
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-B230
• 関連情報（ISSN）: 関連資料 : 2758-433X; http://iss.ndl.go.jp/issn/2758-433X
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000010545661; http://id.ndl.go.jp/bib/000010545661
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

色が見えるしくみをテーマとした教材開発と小学生対象の授業における指導内容の検討 : 葛飾北斎「神奈川沖浪裏」と光の波動性を関連づけて

大分大学教育福祉科学部環境分野および教育学部環境福祉コースの検証 : 教育,研究,入学者,卒業生の進路をもとにした分析

学校組織活性化と教師の職能成長におけるミドルリーダーの役割 : F特別支援学校における指導教諭の取組を中心として

教養教育科目における中国史授業のアクティブラーニング化の試み

戦後日本のアカデミズムにおける道徳教育論の歴史(1)1950年代末までの出版物を手掛かりに