国際教育 = International education

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 国際教育
• タイトルよみ: コクサイ キョウイク
• 巻次・部編番号: 1号-6号 2007年3月-2013年3月
• 著者・編者: 千葉大学国際教育センター 編
• 著者標目: 千葉大学国際教育センター チバ ダイガク コクサイ キョウイク センター ( 01046178 )典拠
• 出版事項: 千葉 : 千葉大学国際教育センター
• 出版年月日等: 2007-2013
• 出版年（W3CDTF）: 2007-2013
• 刊行巻次・年月次: 1号 (2007年3月)-10号 (2017年3月)
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: International education International education; International education
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• NDLC: ZV1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 総目次・総索引注記: 総目次: 10号収載
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-Y830
• 関連情報: 関連資料 : 人文と教育 / 千葉大学国際教育開発センター 編; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008108471; 関連資料 : 千葉大学留学生センター紀要 / 千葉大学留学生センター 編; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000095515
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000010585200; http://id.ndl.go.jp/bib/000010585200
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

千葉大学ユニバーサルフェスティバル40回のあゆみ

教師によるフィードバックの多様性と教育的意図 : 日本語中級レベルの授業を例として

「再帰的な動作をあらわす動詞と名詞とのくみあわせ」について : 着衣動作と脱衣動作をあらわす動詞を中心に

平安時代における時間状況表現と過去を表す助動詞との関わり

共同教育における「座談」の展開 : 知の枠組みを問い直す大学授業

戦前期における東京高等工芸学校(現千葉大学工学部)の留学生とその動向

現代中国における大学生向け「日本事情」テキストに見る日本像

日本人構成員・外国人構成員による理工系研究室の捉え方

現代中国における日本語専攻大学生の「日本」イメージ

異文化資質に関する一考察

経験をもとにして「話すこと」「聞くこと」そして「書くこと」--日本事情で扱う時事問題と座談の効果について

留学生と日本人家庭の継続的交流をめぐる現状と課題

千葉大学における日韓共同理工系学部留学生事業修了生に関する調査報告--1期生～3期生を対象として

現代中国における大学生の「日本」イメージ--日本語専攻生、日本語学習生、日本語非学習生の比較

会話文におけるNφ形--ハダカ格主語文を中心に

千葉大学短期交換留学プログラム(J-PAC)の現状と課題--学部交換留学を中心に

新規渡日中国人留学生向け映像教材の開発と試行

戦前期 留日医薬学生の帰国後の活動と現代中国における評価--千葉医学専門学校・千葉医科大学中国留学生の事例

「文章表現演習」における日本人学生の変容--グループでの話し合いを通して

明治～昭和期の千葉医学専門学校・千葉医科大学における留学生の動向(付 千葉医専留学生・辛亥革命紅十字隊関係史料)

日韓共同理工系学部留学生に対する日本語グループワークの実践

日本語学習者の「よ」「ね」「よね」について--日本語初級・中級教科書の機能分析を中心に

サバイバル日本語の教材開発と授業実践

戦前期における千葉高等園芸学校の留学生とその動向

書評 清水由美著『日本人の日本語しらず。』