図書

開発途上国における授業研究~教師と子どもの変容から見る成果と課題 : 公開シンポジウム

図書を表すアイコン

開発途上国における授業研究~教師と子どもの変容から見る成果と課題 : 公開シンポジウム

国立国会図書館請求記号
FB2-J29
国立国会図書館書誌ID
000010634808
資料種別
図書
著者
国際協力機構
出版者
国際協力機構人間開発部/教育課題タスクフォース
出版年
2009.5
資料形態
ページ数・大きさ等
101p ; 30cm
NDC
372
すべて見る

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
カイハツ トジョウコク ニ オケル ジュギョウ ケンキュウ キョウシ ト コドモ ノ ヘンヨウ カラ ミル セイカ ト カダイ : コウカイ シンポジウム
著者標目
国際協力機構 コクサイ キョウリョク キコウ ( 00938078 )典拠
出版年月日等
2009.5
出版年(W3CDTF)
2009
数量
101p
大きさ
30cm
出版地(国名コード)
JP