Journal of the School of Liberal Arts

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 1884-9865
• ISSN-L: 1884-9865
• タイトル: Journal of the School of Liberal Arts
• 巻次・部編番号: 6-9:2014-2017
• 著者標目: 桜花学園大学学芸学部 オウカ ガクエン ダイガク ガクゲイ ガクブ ( 01196559 )典拠
• 出版事項: Toyoake : 桜花学園大学学芸学部
• 出版年月日等: 2014-2017
• 出版年（W3CDTF）: 2014-2017
• 刊行巻次・年月次: v. 1 (2009)-v. 9 (2017)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: JSLA; 桜花学園大学学芸学部研究紀要 オウカ ガクエン ダイガク ガクゲイ ガクブ ケンキュウ キヨウ
• その他のタイトル（略タイトル）: J. Sch. Lib. Arts
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Journal of the School of Liberal Arts
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• 著者別名: Ohkagakuen University. School of Liberal Arts
• NDLC: ZK31
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-B788
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000010701153; http://id.ndl.go.jp/bib/000010701153
• 全国書誌番号: 01025961
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

スコットランドに歌う : 2014年「独立を問う住民投票」を支えた歌

新たな学校教育インターンシップを目指して(1)教職課程学生向け新プログラムへの挑戦

女子大学生の悩みに関する研究(1)自由記述式の質問紙調査を通じて

国際航空運賃の視点からみた海外旅行需要と流通経路の変遷

大学の英語授業における音読教育の可能性

失われた「国」を求めて : スコットランド詩歌にみるラメントの系譜

新学習指導要領にみる外国語(英語)科と総合的な学習の時間の関係

「異文化研究」の哲学的根拠と今日的使命

『王子と乞食』論

The Handover : An Investigation of Teacher's Collegial Talk

大学生のストレスについて(3)日本と中国の学生を対象とした自由記述式の質問紙調査を通じて

接触場面における感動的あいづちについて

小学校における「話すこと・聞くこと」の力を育むためのグループ学習の考察 : 「質問力」をつけるための「水平思考ゲーム」の教材化をめぐって

Crossword Puzzles for Liberal Arts Students

翻訳 第1章 マレーシアにおける女性の進歩 : 挑戦と成果

新たな学校教育インターンシップを目指して(2)教職課程学生向け新プログラムへの挑戦

女子大学生の悩みに関する研究(2)自由記述式の質問紙調査を通じて

Approach, Design and Procedure : One Way to Analyze Second Language Teaching Methodology

Volunteering : The Walkathon Report

日本人海外修学旅行からみた台湾の現状と課題