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「脳科学」はどう教育に活かせるか? (早稲田教育ブックレット ; no.5)

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「脳科学」はどう教育に活かせるか?

(早稲田教育ブックレット ; no.5)

国立国会図書館請求記号
FA31-J41
国立国会図書館書誌ID
000010820109
資料種別
図書
著者
坂爪一幸 編著
出版者
学文社
出版年
2010.3
資料形態
ページ数・大きさ等
125p ; 21cm
NDC
371.4
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資料に関する注記

一般注記:

シリーズの監修者: 早稲田大学教育総合研究所

資料詳細

内容細目:

脳科学からみた効果的教育 / 植村研一 著ビジュアル教材の可能性 / 町田守弘 著発達障害への神経心理学的教育 / 坂爪一幸 著...

要約等:

「脳科学」は何を明らかにするのか。また、教育とはどのように関係し、どのように活かせるのか。「脳科学」の基礎と臨床的知見に基づく教育法を中核に、教材、発達とことば、心身の健康などをキーワードにして、「脳科学」と「教育」との有機的ジョイントの方策を探る。早稲田大学教育総合研究所開設10周年記念講演会『「...

著者紹介:

早稲田大学 教育総合研究所 (わせだだいがく きょういくそうごうけんきゅうじょ)坂爪 一幸 (さかつめ かずゆき)早稲田大学教育・総合科学学術院教授。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • 脳科学からみた効果的教育・・・・・・・・・・・・・植村研一

  • ビジュアル教材の可能性・・・・・・・・・・・・・・町田守弘

  • 発達生涯への神経心理学的教育・・・・・・・・・・・坂爪一幸

  • 脳への健康教育―脳の専門外来は実践人間教育の場・・大貫 学

  • 全体討論・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・[司会]堀 誠

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7620-2058-2
タイトルよみ
ノウ カガク ワ ドウ キョウイク ニ イカセルカ
著者・編者
坂爪一幸 編著
著者標目
坂爪, 一幸 サカツメ, カズユキ ( 01046486 )典拠
早稲田大学教育総合研究所 ワセダ ダイガク キョウイク ソウゴウ ケンキュウジョ ( 00725839 )典拠
出版事項
出版年月日等
2010.3
出版年(W3CDTF)
2010