アメリカ聴覚障害教育におけるコミュニケーション動向
アメリカ聴覚障害教育におけるコミュニケーション動向
- 国立国会図書館請求記号
- FG4-J93
- 国立国会図書館書誌ID
- 000010973839
資料詳細
要約等：
- 米国の聴覚障害教育を様々な視点から解明（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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関東
埼玉県立熊谷図書館
紙- 請求記号：
- 378.2-ｱﾒ
- 図書登録番号：
- 102290863
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 378.2-5122-2010
- 図書登録番号：
- 5018748262
横浜市立図書館
紙- 請求記号：
- 378.2
- 図書登録番号：
- 2044709484
静岡県立中央図書館
紙- 請求記号：
- 378.2/ｸｻ/
- 図書登録番号：
- 0022053797
東海・北陸
福井県立図書館
紙- 請求記号：
- 378.2/ｸｻﾅ
- 図書登録番号：
- 1015625336
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-571-12112-8
- タイトルよみ
- アメリカ チョウカク ショウガイ キョウイク ニ オケル コミュニケーション ドウコウ
- 著者・編者
- 草薙進郎, 齋藤友介 著
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2010.8
- 出版年（W3CDTF）
- 2010
- 数量
- 290p