関西大学高等教育研究

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 2185-6389
• ISSN-L: 2185-6389
• タイトル: 関西大学高等教育研究
• タイトルよみ: カンサイ ダイガク コウトウ キョウイク ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 12号 2021年3月
• 著者・編者: 関西大学教育開発支援センター 編
• 著者標目: 関西大学教育開発支援センター カンサイ ダイガク キョウイク カイハツ シエン センター ( 01212608 )典拠
• 出版事項: 吹田 : 関西大学教育開発支援センター
• 出版年月日等: 2021
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 刊行巻次・年月次: [1号] (2010年10月)-
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: Kansai University journal of higher education
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Kansai Daigaku koutou kyouiku kenkyuu
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 3号以降の並列タイトル: Kansai University journal of higher education
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-C424
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000011006706; http://id.ndl.go.jp/bib/000011006706
• 全国書誌番号: 01027165
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

Active Learningの理論と実践に関する一考察 LAを活用した授業実践報告(12)

ICT活用による文理融合型のクリティカルシンキング力を涵養するカリキュラムの試行

初年次生のレポートに表出した課題分析とライティングセンターの寄与

学生アスリート1年生の学習動機とライティング学習支援の効果

考えるために学ぶ授業 : パンデミック下で持続可能な学習を目指して