Synapse : 教員を育て磨く専門誌

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: Synapse : 教員を育て磨く専門誌
• タイトルよみ: Synapse : キョウイン オ ソダテ ミガク センモンシ
• 巻次・部編番号: 78号 2021年3月
• 著者標目: ジダイ社 ジダイシャ ( 001278096 )典拠; ジアース教育新社 ジ アース キョウイク シンシャ ( 01116810 )典拠
• 出版事項: 東京 : ジダイ社
• 出版年月日等: 2021
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 出版表示等に関する注記: 1号から53号までの出版者: ジアース教育新社
• 刊行巻次・年月次: [1号] (2010年10月)-
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-C373
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000011014785; http://id.ndl.go.jp/bib/000011014785
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

座談会 教職課程担当事務職員の情報収集・力量形成について

教職課程・教職課程認定制度の基礎(第3章)教職課程の指導体制

教師教育五十年 : 私が歩んだ学と実践の道(第17回)ゼミの大切さと卒業後のケア

新型コロナウイルスからの学校コミュニティの回復に向けて(第5回)新型コロナの今、考えたい学校の教育活動と学力 : 指標となるデータで生産性とエビデンスに付き合う難しさ

カリキュラム・マネジメントと教育実践(第10回)新学習指導要領における学習評価の考え方と力量形成