新しい「評価のあり方」を拓く : 「目標に準拠した評価」のこれまでとこれから

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8208-0478-9
• タイトル: 新しい「評価のあり方」を拓く : 「目標に準拠した評価」のこれまでとこれから
• タイトルよみ: アタラシイ ヒョウカ ノ アリカタ オ ヒラク : モクヒョウ ニ ジュンキョシタ ヒョウカ ノ コレマデ ト コレカラ
• 著者・編者: 田中耕治 著
• シリーズタイトル: 日本標準ブックレット ; no.12
• 著者標目: 田中, 耕治, 1952- タナカ, コウジ, 1952- ( 00479233 )典拠
• 出版事項: 東京 : 日本標準
• 出版年月日等: 2010.11
• 出版年（W3CDTF）: 2010
• 数量: 61p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育評価 キョウイクヒョウカ ( 00567152 )典拠
• NDC9版: 375.17 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC63
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 年表あり
• 入手条件・定価: 700円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC63-J52
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000011025727; http://id.ndl.go.jp/bib/000011025727
• 全国書誌番号: 21843447
• NS-MARC番号: 114645100
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 112

• 要約等: 本書では、学力や評価をめぐる新しい動向を紹介するとともに、その意義や課題について説明する。改訂される指導要録の特徴を三つに考（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））