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教育論議の作法 : 教育の日常を懐疑的に読み解く

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教育論議の作法 : 教育の日常を懐疑的に読み解く

国立国会図書館請求記号
FA25-J267
国立国会図書館書誌ID
000011087408
資料種別
図書
著者
広田照幸 著
出版者
時事通信出版局
出版年
2011.1
資料形態
ページ数・大きさ等
248p ; 19cm
NDC
370.4
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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7887-1059-7
タイトルよみ
キョウイク ロンギ ノ サホウ : キョウイク ノ ニチジョウ オ カイギテキ ニ ヨミトク
著者・編者
広田照幸 著
著者標目
広田, 照幸, 1959- ヒロタ, テルユキ, 1959- ( 00374425 )典拠
出版年月日等
2011.1
出版年(W3CDTF)
2011
数量
248p