「つくる」「ささえる」「つなぐ」学校が元気になる支援教育 : インクルージョンの展開を推進する教育資源の開発～校内支援資源を整備・開発するための実践的研究

• 資料種別: 図書
• タイトル: 「つくる」「ささえる」「つなぐ」学校が元気になる支援教育 : インクルージョンの展開を推進する教育資源の開発～校内支援資源を整備・開発するための実践的研究
• タイトルよみ: ツクル ササエル ツナグ ガッコウ ガ ゲンキ ニ ナル シエン キョウイク : インクルージョン ノ テンカイ オ スイシンスル キョウイク シゲン ノ カイハツ コウナイ シエン シゲン オ セイビ カイハツスル タメ ノ ジッセンテキ ケンキュウ
• 著者標目: 神奈川県立総合教育センター カナガワ ケンリツ ソウゴウ キョウイク センター ( 01033270 )典拠
• 出版事項: 藤沢 : 神奈川県立総合教育センター
• 出版年月日等: 2011.3
• 出版年（W3CDTF）: 2011
• 数量: 57p
• 大きさ: 30cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 統合教育--神奈川県 トウゴウ キョウイク カナガワケン ( 01227979 )典拠; 特別支援教育--神奈川県 トクベツ シエン キョウイク カナガワケン ( 01227980 )典拠
• NDC9版: 378.02137 : 障害児教育
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-J518
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000011182868; http://id.ndl.go.jp/bib/000011182868
• 全国書誌番号: 21926133
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111