ステップアップ教育学

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8429-1550-0
• タイトル: ステップアップ教育学
• タイトルよみ: ステップ アップ キョウイクガク
• 著者・編者: 嶺井正也 編著
• 著者標目: 嶺井, 正也, 1947- ミネイ, マサヤ, 1947- ( 00428375 )典拠
• 出版事項: 東京 : 八千代出版
• 出版年月日等: 2011.5
• 出版年（W3CDTF）: 2011
• 数量: 175p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育学 キョウイクガク ( 00567145 )典拠
• NDC9版: 371 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA1
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 執筆: 池田賢市ほか
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA1-J102
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000011190003; http://id.ndl.go.jp/bib/000011190003
• 全国書誌番号: 21943384
• NS-MARC番号: 135592100
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 112

• 要約等: 2011年３月11日に起きた未曾有の大震災。震災によって見えてくる教育課題も多くある。防災教育の充実をどう図るか、メディアから発せられる情報を分析する力をどう育むか、共生共育の教育をどう進めるのか、子どもたちの心のケアを進める体制づくりはどうすべきか等々。教育のあり方や上に掲げた教育課題を考えるため...

目次

第Ⅰ部：教育学の基本　　第１章：教育の基礎概念　　第２章　教育の思想と歴史

第Ⅱ部：教育の制度　　第３章：教育職員論　　第４章：教育法制度　　第５章　教育行財政

第Ⅲ部：学校教育の内容と活動　　第６章：教育課程　　第７章：道徳教育論　　第８章：特別活動　　第９章：生徒指導論　　第10章：進路指導論

第Ⅳ部：教育の視座　　第11章：インクルーシブ教育と特別支援教育　　第12章：比較教育