本文へ移動
図書

小学校、中学校の9年間を通じて基礎的・基本的な内容の確実な定着を図るため、学習内容の移行、統合を含めた児童生徒の心身の発達を踏まえた教育課程の研究開発 : 児童生徒のコミュニケーション能力の育成や「人間としての在り方生き方」教育の視点から教育課程の再構成 : 文部科学省研究開発学校平成22年度研究開発実施報告書 : 第2年次

図書を表すアイコン

小学校、中学校の9年間を通じて基礎的・基本的な内容の確実な定着を図るため、学習内容の移行、統合を含めた児童生徒の心身の発達を踏まえた教育課程の研究開発 : 児童生徒のコミュニケーション能力の育成や「人間としての在り方生き方」教育の視点から教育課程の再構成 : 文部科学省研究開発学校平成22年度研究開発実施報告書 : 第2年次

国立国会図書館請求記号
Y153-J201
国立国会図書館書誌ID
000011197340
資料種別
図書
著者
-
出版者
千葉県船橋市立若松小学校
出版年
[2011]
資料形態
ページ数・大きさ等
50p ; 30cm
NDC
-
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

共同刊行: 千葉県船橋市立若松中学校

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
ショウガッコウ チュウガッコウ ノ 9ネンカン オ ツウジテ キソテキ キホンテキナ ナイヨウ ノ カクジツナ テイチャク オ ハカル タメ ガクシュウ ナイヨウ ノ イコウ トウゴウ オ フクメタ ジドウ セイト ノ シンシン ノ ハッタツ オ フマエタ キョウイク カテイ ノ ケンキュウ カイハツ
出版年月日等
[2011]
出版年(W3CDTF)
2011
数量
50p
大きさ
30cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn