図書

Cultural-historical perspectives on teacher education and development : learning teaching / edited by Viv Ellis, Anne Edwards and Peter Smagorinsky.

図書を表すアイコン

Cultural-historical perspectives on teacher education and development : learning teaching / edited by Viv Ellis, Anne Edwards and Peter Smagorinsky.

国立国会図書館請求記号
FC23-B55
国立国会図書館書誌ID
000011205188
資料種別
図書
著者
Ellis, Viv, 1965-ほか
出版者
Routledge
出版年
2010.
資料形態
ページ数・大きさ等
xiii, 254 p. : ill. ; 25 cm.
NDC
-
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

Related URL: http: //bvbr.bib-bvb.de: 8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=018939955&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=ME...

資料詳細

内容細目:

Introduction / Viv Ellis, Anne Edwards and Peter SmagorinskyA Vygotskian analysis of the construction of setting in learning to teach / Peter Smagorin...

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
9780415497589 (hardback)
0415497582 (hardback)
9780415497596 (pbk.)
0415497590 (pbk.)
出版年月日等
2010.
出版年(W3CDTF)
2010
数量
xiii, 254 p. : ill. ; 25 cm.
出版地(国名コード)
US
本文の言語コード
eng