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言語マイノリティを支える教育

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言語マイノリティを支える教育

国立国会図書館請求記号
KE33-J5
国立国会図書館書誌ID
000011211737
資料種別
図書
著者
ジム・カミンズ 著ほか
出版者
慶應義塾大学出版会
出版年
2011.6
資料形態
ページ数・大きさ等
198p ; 21cm
NDC
802.51
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資料詳細

内容細目:

カミンズ教育理論と日本の年少者言語教育 / 中島和子 著バイリンガル児の母語 / ジム・カミンズ 著カナダのフレンチイマージョンプログラム / ジム・カミンズ 著...

要約等:

多言語・多文化背景を持つ子どもに対してどう対処すべきか、教師の姿勢、あり方はどうあるべきか。現代日本社会が抱える外国人児童・生徒への言語教育について、現場教師の実践を支える言語教育理論を提示する。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7664-1856-9
タイトルよみ
ゲンゴ マイノリティ オ ササエル キョウイク
著者・編者
ジム・カミンズ 著
中島和子 訳著
著者標目
中島, 和子, 1936- ナカジマ, カズコ, 1936- ( 00734048 )典拠
出版年月日等
2011.6
出版年(W3CDTF)
2011
数量
198p