言語マイノリティを支える教育

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7664-1856-9
• タイトル: 言語マイノリティを支える教育
• タイトルよみ: ゲンゴ マイノリティ オ ササエル キョウイク
• 著者・編者: ジム・カミンズ 著; 中島和子 訳著
• 著者標目: Cummins, Jim ( 01013220 )典拠; 中島, 和子, 1936- ナカジマ, カズコ, 1936- ( 00734048 )典拠
• 出版事項: 東京 : 慶應義塾大学出版会
• 出版年月日等: 2011.6
• 出版年（W3CDTF）: 2011
• 数量: 198p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: 言語政策--カナダ ゲンゴセイサク カナダ ( 00821447 )典拠; 言語教育 ゲンゴキョウイク ( 00562337 )典拠
• NDC9版: 802.51 : 言語史・事情．言語政策
• NDLC: KE33
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: KE33-J5
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000011211737; http://id.ndl.go.jp/bib/000011211737
• 全国書誌番号: 21944201
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: カミンズ教育理論と日本の年少者言語教育 / 中島和子 著バイリンガル児の母語 / ジム・カミンズ 著カナダのフレンチイマージョンプログラム / ジム・カミンズ 著...
• 要約等: 多言語・多文化背景を持つ子どもに対してどう対処すべきか、教師の姿勢、あり方はどうあるべきか。現代日本社会が抱える外国人児童・生徒への言語教育について、現場教師の実践を支える言語教育理論を提示する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））