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肢体不自由特別支援学校における重度・重複障害児のコミュニケーション学習の実態把握と学習支援 : 学習把握表の活用に基づく一貫した学習支援

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肢体不自由特別支援学校における重度・重複障害児のコミュニケーション学習の実態把握と学習支援 : 学習把握表の活用に基づく一貫した学習支援

国立国会図書館請求記号
FG5-J26
国立国会図書館書誌ID
000011258949
資料種別
図書
著者
小池敏英, 雲井未歓, 吉田友紀 編著
出版者
ジアース教育新社
出版年
2011.8
資料形態
ページ数・大きさ等
196p ; 26cm
NDC
378.3
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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86371-166-2
タイトルよみ
シタイ フジユウ トクベツ シエン ガッコウ ニ オケル ジュウド チョウフク ショウガイジ ノ コミュニケーション ガクシュウ ノ ジッタイ ハアク ト ガクシュウ シエン : ガクシュウ ハアクヒョウ ノ カツヨウ ニ モトズク イッカンシタ ガクシュウ シエン
著者・編者
小池敏英, 雲井未歓, 吉田友紀 編著
著者標目
小池, 敏英, 1953- コイケ, トシヒデ, 1953- ( 00754278 )典拠
雲井, 未歓 クモイ, ミヨシ ( 00946988 )典拠
吉田, 友紀 ヨシダ, ユキ ( 01238620 )典拠
出版年月日等
2011.8
出版年(W3CDTF)
2011
数量
196p