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算数指導数理を引き出す授業力 : 「多様な考え」のまとめ方

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算数指導数理を引き出す授業力 : 「多様な考え」のまとめ方

国立国会図書館請求記号
FC88-J524
国立国会図書館書誌ID
023156934
資料種別
図書
著者
福岡県苅田町立苅田小学校 著ほか
出版者
メディアイランド
出版年
2011.10
資料形態
ページ数・大きさ等
134p ; 26cm
NDC
375.412
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資料詳細

著者紹介:

岩田耕司 福岡教育大学教育学部准教授・日本数学教育学会,全国数学教育学会会員 など 《略歴》 昭和51年11月 埼玉県生まれ 平成11年 3 月 広島大学教育学部教科教育学科(数学教育学)卒業 平成13年 3 月 広島大学大学院教育学研究科教科教育科学専攻(博士課程前期)修了 平成16年 4 月...

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目次

  • 〇はじめに

  • 第1部 研究の概略

  • -マンガ 数理を引き出す3D理論-

  • 第2部 研究の理論

  • 第3部 授業の実際

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-904678-36-7
タイトルよみ
サンスウ シドウ スウリ オ ヒキダス ジュギョウリョク : タヨウナ カンガエ ノ マトメカタ
著者・編者
福岡県苅田町立苅田小学校 著
岩田耕司 監修
著者標目
苅田町立苅田小学校 (福岡県) カンダ チョウリツ カンダ ショウガッコウ (フクオカケン) ( 001118373 )典拠
岩田, 耕司, 1976- イワタ, コウジ, 1976- ( 001118380 )典拠
出版年月日等
2011.10
出版年(W3CDTF)
2011
数量
134p