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みんなでつくろう学校図書館 (岩波ジュニア新書 = [IWANAMI JUNIOR PAPERBACKS] ; 703)

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みんなでつくろう学校図書館

(岩波ジュニア新書 = [IWANAMI JUNIOR PAPERBACKS] ; 703)

国立国会図書館請求記号
Y5-N12-J79
国立国会図書館書誌ID
023325780
資料種別
図書
著者
成田康子 著
出版者
岩波書店
出版年
2012.1
資料形態
ページ数・大きさ等
214p ; 18cm
NDC
017
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資料詳細

あらすじ:

学校図書館を楽しい場所にしよう! 共感をよぶ取り組みで、開かれた図書館を実現してきた学校司書が紹介。これまでの図書館のイメージが変わるさまざまな活用法など。(提供元: 日本図書館協会)

要約等:

学校図書館を楽しい場所にしよう! 共感をよぶ取り組みで、開かれた図書館を実現してきた学校司書が、これまでの図書館のイメージが変わるさまざまな活用法を案内。創造的な学校図書館づくりのヒントが満載。(提供元: サピエ図書館資料検索)

著者紹介:

成田 康子 成田 康子(なりた やすこ) 札幌月寒高校,大麻高校を経て2010年より札幌南高校在職.学校司書としての仕事に29年間たずさわる.現在,北海道高等学校文化連盟図書専門部事務局長.共著:『パスファインダーを作ろう』(全国学校図書館協議会),『人とメディアをつなぐ学校司書の仕事』(全国学校図...

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書誌情報

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記録メディア デジタル

資料種別
図書
ISBN
978-4-00-500703-5
タイトルよみ
ミンナ デ ツクロウ ガッコウ トショカン
著者・編者
成田康子 著
著者標目
成田, 康子, 1955- ナリタ, ヤスコ, 1955- ( 001098523 )典拠
出版年月日等
2012.1
出版年(W3CDTF)
2012