博士論文

美術教育における相互行為分析の視座 : 状況的学習論を基にした相互行為分析による指導法の改善

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美術教育における相互行為分析の視座 : 状況的学習論を基にした相互行為分析による指導法の改善

国立国会図書館請求記号
UT51-2011-M434
国立国会図書館書誌ID
023375629
資料種別
博士論文
著者
奥村高明 [著]
出版者
[奥村高明]
出版年
[2011]
資料形態
ページ数・大きさ等
1冊
授与大学名・学位
筑波大学,博士 (芸術学)
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資料種別
博士論文
タイトルよみ
ビジュツ キョウイク ニ オケル ソウゴ コウイ ブンセキ ノ シザ : ジョウキョウテキ ガクシュウロン オ モト ニ シタ ソウゴ コウイ ブンセキ ニ ヨル シドウホウ ノ カイゼン
著者・編者
奥村高明 [著]
著者標目
奥村, 高明 オクムラ, タカアキ
出版事項
出版年月日等
[2011]
出版年(W3CDTF)
2011
数量
1冊
並列タイトル等
The interaction analysis for art education and the perspective of children’s activities : for improvement of the method of instruction from interactive analysis as situated practices