学校で活かすいじめへの解決志向プログラム : 個と集団の力を引き出す実践方法

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7608-2165-5
• タイトル: 学校で活かすいじめへの解決志向プログラム : 個と集団の力を引き出す実践方法
• タイトルよみ: ガッコウ デ イカス イジメ エノ カイケツ シコウ プログラム : コ ト シュウダン ノ チカラ オ ヒキダス ジッセン ホウホウ
• 著者・編者: スー・ヤング 著; 黒沢幸子 監訳
• 著者標目: Young, Sue ( 001103724 )典拠; 黒沢, 幸子, 1959- クロサワ, サチコ, 1959- ( 00879946 )典拠
• 出版事項: 東京 : 金子書房
• 出版年月日等: 2012.3
• 出版年（W3CDTF）: 2012
• 数量: 199p
• 大きさ: 21cm
• その他のタイトル: Solution-focused schools
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: いじめ イジメ ( 01060293 )典拠
• NDC9版: 375.2 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC54
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Solution-focused schools
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2900円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC54-J149
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 023447016; http://id.ndl.go.jp/bib/023447016
• 全国書誌番号: 22068362
• NS-MARC番号: 132082700
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 単なる問題解決に終始するのではなく、友情・安全・幸せな学校へと導く“解決志向”実践で従来のいじめアプローチを変革する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 黒沢 幸子 目白大学教授（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

日本語版出版に寄せて

監訳に寄せて

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謝辞

序文1