(専)京都中央看護保健大学校紀要

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 2186-974X
• ISSN-L: 2186-974X
• タイトル: (専)京都中央看護保健大学校紀要
• タイトルよみ: セン キョウト チュウオウ カンゴ ホケン ダイガッコウ キヨウ
• 巻次・部編番号: 19-23:2012-2016
• 著者・編者: 京都中央看護保健大学校 編
• 著者標目: 京都中央看護保健大学校 キョウト チュウオウ カンゴ ホケン ダイガッコウ ( 001114442 )典拠
• 出版事項: 京都 : 京都中央看護保健大学校
• 出版年月日等: 2012-2016
• 出版年（W3CDTF）: 2012-2016
• 刊行巻次・年月次: 19巻 (2012)-
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: 京都中央看護保健大学校紀要 キョウト チュウオウ カンゴ ホケン ダイガッコウ キヨウ; The journal of Kyoto Central Nursing School
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Kyoto Chuo Kango Hoken Daigakko kiyo
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZS47
• 一般注記: 21巻以降の並列タイトル: The journal of Kyoto Central Nursing School
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z19-B297
• 改題前: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009083569
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 023466518; http://id.ndl.go.jp/bib/023466518
• 全国書誌番号: 01032146
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

看護実践能力の育成を目指したカリキュラム : 基礎看護学の検討と技術教育の実践・評価

学生の看護実践能力における自己評価の有用性 : 看護の統合と実践I「OSCE」を通して

看護職者に求められる「適切な言葉遣い」とは

ナースシューズに求められる機能と特性に関する文献研究

学校自己点検・自己評価の実際(第3報)信頼される学校づくりを目指して

看護実践能力の向上に向けて : 授業「看護の統合と実践Ⅰ」を通して

看護学実習における技術の活用状況について

看護学生の白衣清潔管理における意識変化及び行動変化 : 感染予防講義の実施とその評価

研究授業報告 基礎看護学 看護倫理 : 協議により意思決定することをめざした試み

研究授業報告 精神看護学 精神看護学概論 自殺を通して自己の心の理解・心の健康管理について考える : 授業実践から評価まで

国家試験対策に向けた学習計画の目標到達と自己教育力の関連性 : 看護師教育4年制カリキュラムにおける3年生への学習支援

健康女性の背部温罨法がもたらすリラクゼーション効果の検証 : マッサージの有無による身体的・主観的変化

授業・実践報告 看護基礎教育における倫理教育と課題 : 科目「看護学原論」単元『倫理』の授業を通して

ジグソー学習法を用いた基礎看護技術の授業実践

授業・実践報告 老年看護学「老いと生活支援技術」単元「日常生活を支援する技術」

統合分野「看護の統合と実践Ⅱ」におけるOSCEの取り組みとその評価 : 「看護師目標達成行動尺度」を用いた調査

健康な女性に対する背部タクティールケアのリラクセーション効果 : 衣服の有無による比較

サージカルマスク着用面における着用時間と細菌繁殖との関係

反転授業の効果と課題 : 授業「専門分野Ⅰ : 看護学原論Ⅰ」に反転授業を取り入れて

「終末期と看護」における授業方法の検討 : 終末期における倫理的問題について

看護基礎教育におけるリフレクション : リフレクション学習の指導方法を考える

施設入居高齢者の関節拘縮改善と自力座位をめざした研究 : 用手微振動ならびにムーブメントプログラムの実践

救命処置の技術習得に向けた取り組み

看護学生の技術教育におけるチームリスク感覚の実態 : エラーに対する指摘行動と指摘抑制に与える影響

研究授業報告 精神看護学 精神看護学概論 防衛機制と自己理解