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学校を開く・学校を診断する : 学校協議会と学校教育自己診断を連関させて (スクールリーダー・フォーラム ; 第2回)

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学校を開く・学校を診断する : 学校協議会と学校教育自己診断を連関させて

(スクールリーダー・フォーラム ; 第2回)

国立国会図書館請求記号
FC1-J208
国立国会図書館書誌ID
023501853
資料種別
図書
著者
大阪府教育委員会・大阪教育大学提携プロジェクトスクールリーダー・フォーラム事務局 編
出版者
大阪教育大学スクールリーダー・プロジェクト
出版年
2003.11
資料形態
ページ数・大きさ等
132p ; 30cm
NDC
374
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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
ガッコウ オ ヒラク ・ ガッコウ オ シンダンスル : ガッコウ キョウギカイ ト ガッコウ キョウイク ジコ シンダン オ レンカンサセテ
著者・編者
大阪府教育委員会・大阪教育大学提携プロジェクトスクールリーダー・フォーラム事務局 編
出版年月日等
2003.11
出版年(W3CDTF)
2003
数量
132p
大きさ
30cm