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新しい歴史教育のパラダイムを拓く : 徹底分析!加藤公明「考える日本史」授業

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新しい歴史教育のパラダイムを拓く : 徹底分析!加藤公明「考える日本史」授業

国立国会図書館請求記号
YU17-J955
国立国会図書館書誌ID
023788571
資料種別
図書
著者
加藤公明, 和田悠 編
出版者
地歴社
出版年
2012.7
資料形態
ページ数・大きさ等
285p ; 21cm
NDC
375.324
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資料に関する注記

付属資料:

DVD-VIDEO/ROM(1枚 12cm)

資料詳細

著者紹介:

加藤 公明 1950年生まれ東京学芸大学教育学部特任教授〈主な著書〉『わくわく論争!考える日本史授業』地歴社、1991年『考える日本史授業 2 絵画でビデオで大論争!』地歴社、1995年『考える日本史授業 3 平和と民主社会の担い手を育てる歴史教育』地歴社、2007年和田 悠 1976年生まれ日本学...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-88527-207-3
タイトルよみ
アタラシイ レキシ キョウイク ノ パラダイム オ ヒラク : テッテイ ブンセキ カトウ キミアキ カンガエル ニホンシ ジュギョウ
著者・編者
加藤公明, 和田悠 編
著者標目
加藤, 公明, 1950- カトウ, キミアキ, 1950- ( 00212272 )典拠
和田, 悠, 1976- ワダ, ユウ, 1976- ( 001116056 )典拠
出版事項
出版年月日等
2012.7
出版年(W3CDTF)
2012
数量
285p