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Investigating classroom myths through research on teaching and learning (ACS symposium series ; 1074)

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Investigating classroom myths through research on teaching and learning

(ACS symposium series ; 1074)

国立国会図書館請求記号
X
国立国会図書館書誌ID
023829952
資料種別
図書
著者
Diane M. Bunce, editorほか
出版者
American Chemical Society
出版年
c2011.
資料形態
ページ数・大きさ等
viii, 231 p. ; 23 cm.
NDC
-
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資料に関する注記

形態の詳細:

ill.

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
9780841226593 (alk. paper)
著者・編者
Diane M. Bunce, editor
sponsored by the ACS Division of Chemical Education.
シリーズタイトル
出版年月日等
c2011.
出版年(W3CDTF)
2011
数量
viii, 231 p.