図書

Diary of a bilingual school : how a constructivist curriculum, a multicultural perspective, and a commitment to dual immersion education combined to foster fluent bilingualism in Spanish and English-speaking children First edition.

図書を表すアイコン

Diary of a bilingual school : how a constructivist curriculum, a multicultural perspective, and a commitment to dual immersion education combined to foster fluent bilingualism in Spanish and English-speaking children

First edition.

国立国会図書館請求記号
KE29-B69
国立国会図書館書誌ID
023959778
資料種別
図書
著者
Sharon Adelman Reyes & James Crawford.
出版者
DiversityLearningK12
出版年
[2012]
資料形態
ページ数・大きさ等
xii, 120 pages ; 23 cm
NDC
-
すべて見る

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
9780984731701
0984731709
著者・編者
Sharon Adelman Reyes & James Crawford.
First edition.
出版年月日等
[2012]
出版年(W3CDTF)
2012
数量
xii, 120 pages