子どもを見る眼 : 先生たちへの応援歌

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7592-2153-4
• タイトル: 子どもを見る眼 : 先生たちへの応援歌
• タイトルよみ: コドモ オ ミル メ : センセイタチ エノ オウエンカ
• 著者・編者: 土田光子 著
• 著者標目: 土田, 光子, 1952- ツチダ, ミツコ, 1952- ( 00864524 )典拠
• 出版事項: 大阪 : 解放出版社
• 出版年月日等: 2012.12
• 出版年（W3CDTF）: 2012
• 数量: 223p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 生徒指導 セイトシドウ ( 00570459 )典拠
• NDC9版: 375.2 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC54
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC54-L1
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 024082668; http://id.ndl.go.jp/bib/024082668
• 全国書誌番号: 22178088
• トーハンMARC番号: 32848012
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ベテラン世代から若い教員へ伝えておきたい「子ども観」「子どもをどう見るか」をまとめたメッセージ。実践から紡ぎ出される子どもと教師の具体的事例は共に生きる素晴らしさ・集団づくりの大切さ・教育への希望を感じさせる。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 土田 光子 1952年生まれ。1977年より35年間、中学校国語科教員として勤務。2012年より大阪教育大学非常勤講師のほか、各地で講演。 著書に『私を創ったもの』（明治図書）、『人間関係とネットワークづくり』（共著、明治図書）、『自主活動を作る』（共著、大阪府同和教育研究協議会自主活動専門委員会...

目次

１．子どもの話をじっくり聴ける教員に

まずは「どうしたの？」から始めよう／自分のことは、おいといて／「ごめんなさい」と言える力／子どもにかける願いはまっすぐに伝えよう／魔法の言葉「そうなんや」

２．スキルアップする学びの場を求めて

子どもを見る眼を養ってくれる職員室／論議する習慣をとおして打たれ強い自分をつくる／世界の中心で「わからない」を叫ぼう

３．豊かな授業をつくるために