「ホンネ」が響き合う教室 : どんぐり先生のユーモア詩を通した学級づくり

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-623-06517-2
• タイトル: 「ホンネ」が響き合う教室 : どんぐり先生のユーモア詩を通した学級づくり
• タイトルよみ: ホンネ ガ ヒビキアウ キョウシツ : ドングリ センセイ ノ ユーモアシ オ トオシタ ガッキュウズクリ
• 著者・編者: 増田修治 著
• 著者標目: 増田, 修治, 1958- マスダ, シュウジ, 1958- ( 00850079 )典拠
• 出版事項: 京都 : ミネルヴァ書房
• 出版年月日等: 2013.2
• 出版年（W3CDTF）: 2013
• 数量: 205p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学級経営 ガッキュウケイエイ ( 00562184 )典拠; 児童詩 ジドウシ ( 00574662 )典拠
• NDC9版: 374.12 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC5
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC5-L7
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 024196903; http://id.ndl.go.jp/bib/024196903
• 全国書誌番号: 22200277
• トーハンMARC番号: 32872378
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 著者紹介: 増田 修治 1958年生まれ。白梅学園大学准教授（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

はじめに

序　章　子どもに寄り添い、共に成長する若い教師

第１章　親・子ども・教師がつながる学級づくり

第２章　子どもの心を知る

第３章　子どもの力に依拠していじめを解決