本文へ移動
図書

国際理解教育のサステナビリティ : 総合学習における国際理解教育の実態と今後の課題

図書を表すアイコン

国際理解教育のサステナビリティ : 総合学習における国際理解教育の実態と今後の課題

国立国会図書館請求記号
FC71-L10
国立国会図書館書誌ID
024232694
資料種別
図書
著者
秦莉 著
出版者
一粒書房
出版年
2012.11
資料形態
ページ数・大きさ等
92, 14p ; 21cm
NDC
375
詳細を見る

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
978-4-86431-136-6
タイトルよみ
コクサイ リカイ キョウイク ノ サステナビリティ : ソウゴウ ガクシュウ ニ オケル コクサイ リカイ キョウイク ノ ジッタイ ト コンゴ ノ カダイ
著者・編者
秦莉 著
著者標目
秦, 莉 シン, リ ( 001129349 )典拠
出版年月日等
2012.11
出版年(W3CDTF)
2012
数量
92, 14p
大きさ
21cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
件名標目
総合学習 ソウゴウガクシュウ ( 00839167 )典拠
国際理解教育 コクサイ リカイ キョウイク ( 01222659 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
入手条件・定価
1500円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC71-L10
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
024232694
全国書誌番号
22203578
目録規則
日本目録規則1987年版改訂版
整理区分コード
111