跡見学園女子大学文学部臨床心理学科紀要

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 跡見学園女子大学文学部臨床心理学科紀要
• タイトルよみ: アトミ ガクエン ジョシ ダイガク ブンガクブ リンショウ シンリ ガッカ キヨウ
• 巻次・部編番号: 4号-6号 2016年3月-2018年3月
• 著者標目: 跡見学園女子大学 アトミ ガクエン ジョシ ダイガク ( 00702829 )典拠
• 出版事項: 東京 : 跡見学園女子大学
• 出版年月日等: 2016-2018
• 出版年（W3CDTF）: 2016-2018
• 刊行巻次・年月次: 1号 (2013)-6号 (2018)
• 大きさ: 26cm
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Atomi Gakuen Joshi Daigaku Bungakubu Rinsho Shinri Gakka kiyo
• ISSN（掲載誌）: 2187-7343
• ISSN-L（掲載誌）: 2187-7343
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 著者別名: Atomi University
• NDLC: ZS2; ZF1
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z74-H896
• 関連情報: 関連資料 : 跡見学園女子大学心理学部紀要 (ISSN:2434-8295); https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I029536705
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 024313845; http://id.ndl.go.jp/bib/024313845
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

女子大学生における中学時代の劣等感と現在の自己効力感との関係 : 高校時代のレジリエンスとの関連で

思春期における関係的自己とストレス : 変化動機に着目して

ベーシック・エンカウンター・グループ体験の報告と考察

大学の授業における半構成的エンカウンター・グループの事例研究

現代の女子学生における潜在的キャリア意識 : 女性の人生課題(結婚と育児)を背景として

心理学部臨床心理学科への移行について

グループ・ファシリテーターを育てる

幼児期の人間関係を育む保育実践に関する研究

被援助志向性及び心理職活用が小学校教員の「抱え込み」傾向に与える影響 : 教員の「抱え込み」傾向尺度小学校版の作成を中心として

マインドフルネスと精神的健康 : 自己効力感,怒り,ネガティブな反すうとの関係に着目して

父親に対する娘の嫌悪感と両親の仲の良さおよび直接的コミュニケーションとの関係

ベーシック・エンカウンター・グループ参加体験報告 : 心の変容と考察

適応指導教室の心理的機能に関する研究 : 通室生徒に対するインタビューを通して

中学校における修学旅行体験が学校適応感および共同体感覚に与える影響(1)

"個人臨床"と"グループ臨床"について語り合う