教師の力はトータルバランスで考える

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-904785-68-3
• タイトル: 教師の力はトータルバランスで考える
• タイトルよみ: キョウシ ノ チカラ ワ トータル バランス デ カンガエル
• 著者・編者: 佐藤正寿 著
• 著者標目: 佐藤, 正寿, 1962- サトウ, マサトシ, 1962- ( 00975421 )典拠
• 出版事項: 東京 : さくら社
• 出版年月日等: 2013.3
• 出版年（W3CDTF）: 2013
• 数量: 180p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教員 キョウイン ( 00567187 )典拠
• NDC9版: 374.3 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC21
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC21-L31
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 024394246; http://id.ndl.go.jp/bib/024394246
• 全国書誌番号: 22244287
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 授業力、学級経営力、人間関係力……教師に必要な力を大きく６つに分けてその意味と関連性を丁寧に解説。さらに、それらの力を高めるための具体的方策を紹介します。若手教師からベテランにも必要な新しい考え方。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 佐藤正寿 1962年秋田県生まれ。会社員を経て1985年から岩手県公立小学校に勤務。現在、小学校副校長。 「地域と日本のよさを伝える授業」をテーマに社会科を中心とした幅広い教材開発・授業づくりに取り組んでおり、著書多数。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

序 教師の力はトータルバランスで考える

1「トータルバランス」で考えよう

2「トータルバランス」の必要性

3 必要な力をバランスよく身に付けるために

4 自分なりの視点をもつ