教育研究のための質的研究法講座

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7628-2809-6
• タイトル: 教育研究のための質的研究法講座
• タイトルよみ: キョウイク ケンキュウ ノ タメ ノ シツテキ ケンキュウホウ コウザ
• 著者・編者: 関口靖広 著
• 著者標目: 関口, 靖広, 1957- セキグチ, ヤスヒロ, 1957- ( 001144001 )典拠
• 出版事項: 京都 : 北大路書房
• 出版年月日等: 2013.7
• 出版年（W3CDTF）: 2013
• 数量: 242p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育調査 キョウイクチョウサ ( 00567183 )典拠; 質的調査 シツテキチョウサ ( 01144182 )典拠
• NDC9版: 371.8 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA11
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 2800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA11-L2
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 024664900; http://id.ndl.go.jp/bib/024664900
• 全国書誌番号: 22281364
• トーハンMARC番号: 32954627
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 現場教員にもわかりやすい教育現象の質的な研究法の手引書。前半の入門編では，専門用語を使わずに具体的な研究の進め方を概説。そこだけ読めば全体像が見通せるようになっている。より専門的な理論や研究法のテクニックは後半の各論編にまとめ，必要に応じて関心のあるところをピックアップして読めるようになっている。（...

目次

第Ⅰ部　入門編

１　質的研究法：どのような問いを探究するか

研究課題と研究設問

量的アプローチ

質的アプローチ