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日本植民地・占領地教科書と「新教育」に関する総合的研究 : 学校教育と社会教育から

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日本植民地・占領地教科書と「新教育」に関する総合的研究 : 学校教育と社会教育から

国立国会図書館請求記号
Y151-H22330207
国立国会図書館書誌ID
024758730
資料種別
図書
著者
西尾達雄, 北海道大学 [著]
出版者
[西尾達雄]
出版年
2010-2012
資料形態
紙
ページ数・大きさ等
309p
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書

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書誌情報

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紙

資料種別
図書
タイトルよみ
ニホン ショクミンチ センリョウチ キョウカショ ト シンキョウイク ニ カンスル ソウゴウテキ ケンキュウ : ガッコウ キョウイク ト シャカイ キョウイク カラ
著者・編者
西尾達雄, 北海道大学 [著]
著者標目
西尾, 達雄, 1950- ニシオ, タツオ, 1950- ( 00301896 )典拠
北海道大学 ホッカイドウ ダイガク
出版事項
出版年月日等
2010-2012
2013.3
出版年(W3CDTF)
2010
2012
数量
309p
その他のタイトル
研究種目 基盤研究(B)
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
件名標目
学校教育 / 教科書 / 新教育 / 日本植民地・占領地 / 植民地主義 / 社会教育 ガッコウ キョウイク / キョウカショ / シン キョウイク / ニホン ショクミンチ ・ センリョウチ / ショクミンチ シュギ / シャカイ キョウイク
NDLC
対象利用者
一般
一般注記
文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書
科研費課題番号
22330207
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
Y151-H22330207
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
024758730
整理区分コード
214