子ども研究

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 子ども研究
• タイトルよみ: コドモ ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 14巻 2024年2月
• 著者・編者: 大阪樟蔭女子大学附属子ども研究所 編
• 著者標目: 大阪樟蔭女子大学附属子ども研究所 オオサカ ショウイン ジョシ ダイガク フゾク コドモ ケンキュウジョ ( 001148759 )典拠
• 出版事項: 香芝 : 大阪樟蔭女子大学附属子ども研究所
• 出版事項（最新）: 東大阪 : 大阪樟蔭女子大学附属子ども研究所
• 出版年月日等: 2024
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり
• 刊行巻次・年月次: [v. 1]-
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: こども研究 コドモ ケンキュウ
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Kodomo kenkyu
• ISSN（掲載誌）: 2188-093X
• ISSN-L（掲載誌）: 2188-093X
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: v. 3からv. 4までの本タイトル: こども研究
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-G113
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 024837980; http://id.ndl.go.jp/bib/024837980
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

2023年度子ども研究所シンポジウム : 「ポジティブ行動支援で特別支援教育の未来を拓こう!」の概要 (2023年度子ども研究所シンポジウム ポジティブ行動支援で特別支援教育の未来を拓こう!)

学校全体で取り組むポジティブ行動支援 : 新しい特別支援教育のあり方 (2023年度子ども研究所シンポジウム ポジティブ行動支援で特別支援教育の未来を拓こう!)

PTRに基づく第3層支援について視考する : 機能的アセスメントに基づく支援に関する2つの随伴性ダイアグラムを用いて (2023年度子ども研究所シンポジウム ポジティブ行動支援で特別支援教育の未来を拓こう!)

幼児期における特別支援教育 : 一人で抱え込まない支援 (2023年度子ども研究所シンポジウム ポジティブ行動支援で特別支援教育の未来を拓こう!)

通常の学校における難聴児の支援 : 特別支援学校(聴覚障害)教員への調査から