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学習者とともに取り組む授業改善 : 授業設計・教育の方法および技術・学習評価

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学習者とともに取り組む授業改善 : 授業設計・教育の方法および技術・学習評価

国立国会図書館請求記号
FC52-L111
国立国会図書館書誌ID
024847246
資料種別
図書
著者
松田稔樹, 星野敦子, 波多野和彦 著
出版者
学文社
出版年
2013.10
資料形態
ページ数・大きさ等
163p ; 21cm
NDC
375.11
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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7620-2393-4
タイトルよみ
ガクシュウシャ ト トモ ニ トリクム ジュギョウ カイゼン : ジュギョウ セッケイ キョウイク ノ ホウホウ オヨビ ギジュツ ガクシュウ ヒョウカ
著者・編者
松田稔樹, 星野敦子, 波多野和彦 著
著者標目
松田, 稔樹 マツダ, トシキ ( 001150105 )典拠
星野, 敦子, 教育学 ホシノ, アツコ, キョウイクガク ( 001150107 )典拠
波多野, 和彦, 1960- ハタノ, カズヒコ, 1960- ( 00991025 )典拠
出版事項
出版年月日等
2013.10
出版年(W3CDTF)
2013
数量
163p