「いじめ」を超える実践を求めて : ホリスティックなアプローチの可能性

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-88416-223-8
• タイトル: 「いじめ」を超える実践を求めて : ホリスティックなアプローチの可能性
• タイトルよみ: イジメ オ コエル ジッセン オ モトメテ : ホリスティック ナ アプローチ ノ カノウセイ
• 著者・編者: 日本ホリスティック教育協会 編
• シリーズタイトル: ホリスティック教育叢書 ; 1
• 著者標目: 日本ホリスティック教育協会 ニホン ホリスティック キョウイク キョウカイ ( 00999860 )典拠
• 出版事項: 大阪 : せせらぎ出版
• 出版年月日等: 2013.10
• 出版年（W3CDTF）: 2013
• 数量: 137p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: ホリスティック教育 ホリスティックキョウイク ( 01084574 )典拠; いじめ イジメ ( 01060293 )典拠
• NDC9版: 371.5 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA1
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA1-L41
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 024888936; http://id.ndl.go.jp/bib/024888936
• 全国書誌番号: 22318565
• トーハンMARC番号: 32995220
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 子どもたちの瞳輝く教室 / 西田千寿子 著「いじめ」につながりかかわる中学生との対話 / 成田喜一郎 著学校図書館は「いじめ」を超えるか / 中山美由紀 著...