資料詳細
要約等：
- 実践的指導力が必要な現代の教師用に改訂（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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まえがき
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第1章 教育心理学を学ぶ意義
第1節 現代社会と教育
第2節 教育心理学とその領域
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関東
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.4-5947-2013
- 図書登録番号：
- 7103006012
横浜市立図書館
紙- 請求記号：
- 371.4
- 図書登録番号：
- 2051504243
新潟県立図書館
紙- 請求記号：
- 371-Ｚ３
- 図書登録番号：
- 0010013394066
静岡県立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.4/ｾﾝ/
- 図書登録番号：
- 0022571889
静岡市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.4-ｾ
- 図書登録番号：
- 114626022
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-571-22052-4
- タイトル
- タイトルよみ
- ガッコウ キョウイク シンリガク
- 著者・編者
- 善明宣夫 編著西川隆蔵, 佐野茂, 前田志壽代, 宇惠弘 著
- 版
- 改訂版
- 著者標目
- 西川, 隆蔵, 1951- ニシカワ, リュウゾウ, 1951- ( 00221258 )典拠佐野, 茂, 1957- サノ, シゲル, 1957- ( 01212924 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2013.10
- 出版年（W3CDTF）
- 2013